落实市委总体发展战略，开启市七中“一校三区”发展新局面
——蓬勃七中，争当学区化办学、深化机制改革的“排头兵”

5月18日，盐边县人民政府与攀枝花市第七高级中学校联合办学签约仪式暨“攀枝花市七中盐边分校” 授牌仪式在盐边县会议中心大礼堂隆重举行。

带着盐边人民的深厚期盼，带着引领示范的沉重责任，市七中杨鸿校长和盐边县蒋启君县长在《盐边县与市七中联合办学战略合作协议书》上郑重签字，市教育和体育局李福惠局长和盐边县委王兴全书记共同为“攀枝花市七中盐边分校”揭牌和授牌，市七中杨鸿校长与盐边中学黄尔林校长共同接过校牌，宣告着攀枝花七中盐边分校正式成立。

攀枝花七中是全省首批国家级示范性高中、首批一级示范性高中，教育理念先进、师资力量雄厚、办学经验丰富，是攀西地区和川滇交界地区莘莘学子无限向往的求学殿堂。在市委、市政府坚强领导及市教育和体育局的指导下，市七中积极响应盐边县委县政府“办好家乡教育、培养本土人才、满足百姓期待”的热切需求，主动承担促进区域教育协同发展的社会责任，充分发挥示范引领和带动辐射作用，领办攀枝花七中盐边分校。这是深入落实市委总体发展战略，加快打造区域优质教育中心的生动实践，也是攀枝花七中开启“一校三区”新局面、实现跨越式发展的重大机遇。

一、勇立潮头彰显责任担当

百年大计，教育为本。为贯彻《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》，根据教育部等九部委发布的《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》总体目标：到2025年县域普通高中整体办学水平显著提升，“区域内优质普通高中与薄弱县中开展联合办学、对口支援，每所优质普通高中至少托管帮扶一所薄弱县域普通高中”的精神，结合《攀枝花市深化高中教育教学改革实施意见》，攀枝花七中认真贯彻落实市委总体发展战略，在打造区域优质教育中心的征途上勇立潮头，担当责任，做探索学区化办学、深化教育机制改革的“排头兵”。

一是发挥引领作用，助力县区教育整体提升。攀枝花七中以先进的办学理念、丰富的办学经验、科学的管理方法获得了社会的广泛好评，在攀西地区享有盛誉。此次领办盐边校区，将承袭七中本部的办学理念和管理模式，在落实班级管理、建设教师队伍、执行课程标准、监控教学质量、构建评价体系等方面将七中经验与盐边特色相结合，通过交流互融，示范引领，在长期的互鉴互中进取长补短，最终实现区域教育水平的整体提升，为盐边县留住人才，聚集人才，落实“人才强县”战略助力。

二是优质资源共享，促进教育均衡公平发展。市七中作为全市重点打造的教育名片，享有诸多优质资源，七中最重要的是师资力量。学校现有教职工484人，其中国家、省级师德标兵、优秀教师、劳动模范、特级教师、突出贡献专家、骨干教师等36人，市级以上各类专家、骨干教师等132人，正高级教师6人，特级教师5人，高级教师199人，博士、硕士以上研究生118人（含在读38人），英美留学教师12人，是全市名师、高级教师、硕士以上研究生人数最多、比例最高的高中。七中领办盐边分校，将选派九大高考学科教师和管理团队驻扎盐边本地执教和管理。所选派教师均获得县级或市级骨干教师称号、一级或高级教师资格职称，具有丰富的教学经验和独特的教学风格，在七中本部深受学生喜爱、同事推崇。此外，以盐边分校为基地开展市七中学科组大教研，汇集教育教学智慧，分享教研科研成果，满足区县教育对优质资源的期待，促进教育均衡公平发展。

三是创新合作模式，深入探索教育体制改革。区域化办学、合作化办学将成为破解区县教育发展难题、促进区域教育协同发展的有益尝试，市七中与盐边县的合作办学，通过学校与政府建立新型合作关系，开启了探索教育体制改革的新征程。市七中将解放思想、实事求是，务实进取、大胆开拓，面对新情况、新机遇、新挑战，系统分析，具体研究，以因地制宜，合作共赢为基础，寻求发展之道，建立新型战略合作关系和发展共同体。

二、抢抓机遇实现创新发展

学校目前已经具有成熟的“一校两区”办学经验，此次领办攀枝花七中盐边分校，将正式形成西城校区、花城校区、盐边校区的“一校三区”办学格局，这是七中发展历史上的又一重要的里程碑，为学校实现创新发展、跨越式发展提供重大机遇。

西城校区位于清香坪尖山脚下，环境清幽，学风浓郁。基于四十年的办学发展积淀，学校依托西城校区完成了从企业办学到政府办学的华丽转身，成功创建为四川省国家级示范性普通高中和省一级示范性普通高中，取得了显赫的成绩。

花城校区坐落在钒钛高新区天星湖畔，于2020年正式启用，全面开启“初高中一体化”办学模式，学校正式进入完全中学办学时代，并积累了“集团化办学”“一校两区”办学经验。

新成立的盐边校区矗立在二滩怀抱雅砻江畔，首次开启与地方政府和地方中学合作，面临新的机遇和挑战。在新的办学模式和办学环境下，七中既有经验和传统做法将接受实践考验，七中将融合地方办学经验，创新教育教学理念，进一步探索适应不同办学环境的高质量教育教学方法，提高人才培养效率和质量，不断增强七中的 “硬核力量”，丰富七中的办学智慧，扩大七中的社会影响力。

在市委总体发展战略的大背景下，通过打造区域优质教育中心实现稳人、增人、人才强市的发展目标，七中走出“分区办学、协同发展”的新路子，是发展之要、振兴之计；在四川省新高考、新课程改革即将实施的关键节点，在教育体制改革走向深化的重要时刻，七中开启新发展格局是形势之需、也是长远之策。

今年六月，市七中三个校区将同时招收高一新生。其中盐边校区首次招收两个班100名学生，由市七中派驻九大学科教师和管理团队执教和管理，做到调配师资、安排课程、学科教研“三统一”，抓实教学、监测、评价“三同步”，与其它两个校区同步开展教育教学活动，满足盐边县及周边学生在家门口就能上好学校的愿望和需求。

办好人民满意的教育，培养更多优秀人才是学校办学的初心和使命。攀枝花七中将“培养全面而自由发展的中华脊梁”作为育人目标，在四十余年的办学实践中培养了三万余名优秀毕业生。借助“一校三区”的办学优势，学校将进一步加快深化课程改革，落实立德树人的根本任务，培养更多具有良好人文修养和科学素养以及现代意识的基础厚、素质优、能力强、特长显的综合型人才，服务攀西地区教育事业更好更快发展，为落实市委总体发展战略，加快打造区域优质教育中心贡献七中力量。